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寻访杭城历史践行志愿服务
2017年12月14日    小记者网

景华小学以主题式寻访为切入点,将寻访杭城文化与志愿服务相结合,将文化传承与责任担当相融合,连续开展了三个学期的“寻访+”主题实践活动。从杭州名人系列到杭州西湖十景再到杭州古城门和古桥系列,围绕杭州的历史文化,经过三个学期的坚持与努力,以系列化设计赋予寻访更广、更深的内涵,让学生在寻访中体会、感悟杭州历史的悠久,感知这些历史的积淀赋予杭州,赋予生活在杭州的人,一种骄傲与自豪。

本学期,学校开展的是古城门古桥系列,在古今对照中感知幸福。走进古城门、古桥,对比历史与当下,感知幸福。也许古城门已不复存在,只剩下一块用来铭记历史的碑文,但,事先的资料收集让学生在这里体会曾经,感受幸福。寻访,是了解历史,探访当下,调查研究和传播保护历史文化的理念。

 

同学们还将寻访收获以小报、攻略、书签等形式,编辑成可供大家共享的资源,再以志愿宣传的形式,对外传播。同时,利用学校播报多看点进行各中队寻访成果的轮播,通过学校微信公众号宣传各种的寻访过程。高年级的学生尝试以微课微报告的形式,展示寻访过程,使其成为其他年级可以共享的资源。

寻访+,不再是单纯的寻找与访问,它更是一种认知的过程,也是迈出文化传承的第一步。寻访+,以历史文化的搜索为起点,以实地考察与访问为主要形式,辅以文化宣传、志愿服务、社会调查、历史保护等内容,是一种综合性的实践考察活动。

来源:小记者网    作者:陈超超    编辑:胡晨曦


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